從壹到拾拾

巧比白天待在Day Care Center
一歲初頭就和二歲初頭的小哥哥小姐姐們
一起聽故事做活動
很早
她就將12345678910背了起
把它像詩一樣背起來

有一天
爸爸試著教巧比把這首詩和數數兒連結在一起
爸爸：拾壹
巧比：拾壹

爸爸：拾二
巧比：拾二

爸爸：拾三
巧比：拾三

接著爸爸不再先唸出來，鼓勵巧比自己數
也用來看看他是不是理解其中的變化
於是....

爸爸：那然後呢？
巧比：拾四
爸爸：拾四。

爸爸：那然後呢？
巧比：拾五。
爸爸：拾五。

巧比：拾六。
爸爸：拾六。

巧比：拾七。
爸爸：拾七。

巧比：拾八。
爸爸：拾八。

巧比：拾九。
爸爸：拾九。

爸爸心裡想，
看來小巧比大略知道個位數字，與二位數字的關係了。
還在想著，這也許是個還不錯的方法之時，
說時遲、那時快，
巧比繼說了................

巧比：拾拾。
爸爸：........


後來和大掌櫃的聊起這這件事，
我們都覺得孩子的理解系統很有趣，
以巧比認知的12345678910的意義來看，
最後答出「拾拾」並沒有錯，
他只是還不知道可以進位，
讓拾位數由1變成2而已。

話說回來，要是小巧比第一次就自己數出20，
應該會把他爺娘都嚇壞吧！